Före Bornholmsmodellen

För att utveckla barnens språkliga medvetenhet arbetar vi med Före Bornholmsmodellen.

Det innebär att vi använder ett systematiserat material för att stärka barnensTvå böcker och en cd-spelare språkliga medvetenhet som en tidig förberedelse inför skolans läs- och skrivinlärning.

  • Vi lockar barnen att undersöka språket genom rimlekar och ramsor
  • De lär sig att uppmärksamma hur ordet låter, och inte bara vad det betyder. Till exempel att de hör att ordet rimmar, att olika ord kan börja och sluta med samma ljud.

Vi arbetar även aktivt med läsförståelse med hjälp av två dockor - Läsfixarna.

  • Spågumman förutspår handlingen och väcker  nyfikenhet om berättelsen.
  • Cowboyen sammanfattar innehållet efteråt.
13 november 2017